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根據云霄一中辦學規劃，為優化師資隊伍，滿足學校教育教學需要，特面向全縣在編(含試用期滿且考核合格的)教師公開遴選云霄一中初中教師44名。具體方案如下：

一、遴選原則及程序

遴選工作嚴格遵循自愿、公開、競爭、擇優的原則，按照編制計劃、報名、資格審查、能力測試、調動審批的程序進行。

二、遴選范圍

云霄縣教育系統在編(含試用期滿且考核合格的)教師。

三、遴選的崗位、學科及人數

(一)教研組長崗位

語文教研組長、數學教研組長、英語教研組長各1人，共3人。

(二)教師崗位

語文5人、數學5人、英語5人、政治5人、歷史3人、地理1人、物理4人、化學3人、生物5人、體育5人，共41人。

四、資格條件

(一)基本條件

1.擁護《中華人民共和國憲法》，擁護中國共產黨領導和社會主義制度。

2.具有良好政治素質，師德師風優良，近三年年度考核均為合格及以上等次(從教未滿3年的以實際考核年限計)。

3.全日制師范專業大專及以上畢業，持有相應學段、學科的教師資格證書。

4.具有正常履行職責的身體條件和心理素質，能勝任崗位工作強度與要求。

(二)不得參加遴選的情形

1.被開除中國共產黨黨籍的。

2.尚未解除黨紀、政紀處分或正在接受紀律審查的。

3.涉嫌違法犯罪正在接受司法調查尚未作出結論的。

4.被依法列為失信聯合懲戒對象的。

5.法律法規、政策規定不得錄用的其他情形的。

(三)必備條件

1.教研組長崗位

一線教師，具有6年及以上中學教研組長(或備課組長)工作經歷或自2022年9月起為縣中學學科指導組成員。

2.教師崗位

(1)一線教師，年齡不超過50歲(1975年6月30日及以后出生)。

(2)具有中學教學經歷或2022年8月及以后入編的小學教師。

(3)持有中學教師資格證書。

(四)免予能力測試條件

滿足以下條件之一：

1.參加中高考命題。

2.基礎教育教學成果獲市級一等獎及以上的主持人或編寫校本課程并獲市級一等獎及以上的主編(責任編輯)。

3.獲市級教學大賽一等獎及以上。

4.市級研究型及以上名師。

說明：免予能力測試的人數超過學科遴選人數時，按“免予測試條件”中序號順序依次錄用。

五、能力測試內容、分值

(一)命題能力測試：時間45分鐘，分值40分。

(二)片段教學面試：時間15分鐘，分值50分。

(三)課程教學問答：時間5分鐘，分值10分。

六、報考流程

(一)報名時間

2025年6月3日—10日(工作日時間，上午8:30-11:30，下午3:00-5:30)。

(二)報名地點

云霄縣教育局人事股206室。

(三)報名方式：現場報名。

(四)材料提交

1.申請表2份。

2.身份證、教師資格證書、學歷證書原件，并提交加蓋編制單位公章的復印件各1份，以上證書原件審核后當場領回。

3.其他符合相關條件的證明材料。

4.1寸免冠正面半身彩色證件照3張(照片后面寫名字)。

5.以上材料依序裝袋面交縣教育局人事股。材料務必一次性完整提交，材料一經提交后，不再接受補交。

(五)資格確認

資格審核合格者于2025年6月25日17:30前到云霄縣教育局人事股206室領取準考證。

七、能力測試

(一)時間：2025年7月13日。

(二)地點：云霄一中。

(三)專家評審組對資格審核合格者進行現場“能力測試”，按能力測試成績高低順序確定名次并公示擬錄用名單。

八、其他事項

(一)每位教師只能報名參加一個崗位遴選。

(二)遴選優先原則

同一職位有多個崗位的，按報考該職位人員的能力測試總成績從高到低的順序依序錄用。如遇能力測試總成績相同時，以片段教學面試成績高者優先;如遇片段教學面試成績再相同，以命題能力測試成績高者優先;如遇命題能力測試成績再相同，以年齡小者優先。

(三)擬入選人員，如選擇放棄則5年內不得申請參與其他學校教師遴選。其放棄后所空缺的崗位，按能力測試成績排名順序依次遞補。

(四)遴選結果運用

擬錄用名單經公示無異議后按相關程序報縣人社局、編辦審核，按原聘任職稱職級辦理入編手續。于2025年秋季調配到云霄一中任教。

(五)對本次遴選的資格審查貫穿遴選全過程，一經發現不符合遴選資格條件或提供虛假信息的，將立即取消錄用資格并嚴肅追究相關人員責任。

本方案由云霄縣教育局負責解釋。

聯系電話：0596-8532201。

附件：1.2025年云霄縣遴選云霄一中初中教師職位一覽表

2.2025年云霄縣遴選云霄一中初中教師申請表

3.近3年年度考核結果證明

4.中學教研組長或備課組長任職證明

5.2025年云霄縣遴選云霄一中初中教師申報人員基本情況匯總表

云霄縣教育局

2025年5月30日

原公告標題：2025年云霄縣遴選云霄一中初中教師工作方案

來源鏈接：http://www.yunxiao.gov.cn/cms/html/yxxrmzf/2025-05-30/266558411.html